育ちの芽発見クイズ 子どもの「困った行動」は、実は心が育っている証拠かもしれません。 クイズを通して、お子さんの成長のサインを捉え直してみましょう。 大人でも、本当に心を許した人の前でしか弱音を吐けないのと同じです 1 / 10 外では良い子にしているのに、家では激しくグズったり感情を爆発させたりすることの意味として、ポジティブな捉え方はどれですか? 家が「安全基地」になっている 内弁慶である 親をなめている 外で無理をしすぎている タイトルにも含まれている言葉です。「〇〇の芽」 2 / 10 困った行動」の奥にあるものとして、記事の中で表現されている言葉はどれですか? 親への試練 未来の力の芽 性格の欠点 過去のトラウマ 「やる気」や「快感」に関わる物質です。ワクワクするときに出ます 3 / 10 子どもの探索行動(いたずら)を支えている脳内の神経伝達物質は、主に何系と言われていますか? メラトニン系 アドレナリン系 ドーパミン系 セロトニン系 意外と遅いです。成人するくらいまでかかると言われています。 4 / 10 自己抑制(我慢する力)を司る前頭前野が、ある程度完成すると言われているのは何歳頃ですか? 3歳ごろ 小学校入学 20代前半頃 思春期(15歳)ごろ 「口」で言えないもどかしさが、「手」や「口(噛む)」に出てしまいます 5 / 10 言葉が未熟な時期に、子どもが叩いたり噛んだりしてしまう主な理由として、最も適切なものはどれですか? 乱暴な性格だから 伝えたい気持ちを言葉にできないから 親のしつけが足りないから 相手のことが嫌いだから 科学者が実験をするのと同じ動機です。「知りたい!」というエネルギーが原動力です 6 / 10 乳幼児期の子どもが、部屋中のティッシュを出したり、物を投げたりする行動の「本来の目的」は何でしょう? 親を困らせるため ストレスの発散 世界を知るための探索 片付けの練習 脳の「司令塔」とも呼ばれ、理性的な判断や我慢を司る、おでこのあたりの脳です 7 / 10 子どもが感情をコントロールするのが苦手なのは、脳の「ある部分」がまだ発達途中だからです。その部分はどこでしょう? 海馬(かいば) 小脳(しょうのう) 扁桃体(へんとうたい) 前頭前野(ぜんとうぜんや) 右脳(感情)と左脳(言葉)、あるいは情動脳と理性脳をつなぐ橋渡しの役割です 8 / 10 子どもの感情が爆発したとき、大人が「気持ちを言葉にして代弁する」ことの脳科学的な効果は何だと考えられていますか? 子どもが驚いて泣き止む 感情と言葉の神経回路を結びつける 親の威厳を示すことができる 言葉を早く覚える エリクソンの発達課題では「〇〇性」の獲得とされています。「自分で!」という気持ちです 9 / 10 2歳前後の「イヤイヤ期」は、発達心理学的にどのような「心の芽生え」と捉えられていますか? 親への反抗心と敵対心 自律性と自分の意思 わがままと甘え 性格のゆがみ 共に(Co)」感情を「調整(Regulation)」するという意味の言葉です 10 / 10 子どもが泣いたとき、養育者が抱きしめたり声をかけたりして落ち着かせることを何と呼びますか? 過保護(かほご) 共調(コ・レギュレーション) 自立支援(じりつしえん) 行動療法(こうどうりょうほう) あなたのスコアは平均スコアは 85% 0% クイズを再開する FacebookXBlueskyCopy